% PBN 2.1
% EXPORT
%Content-type: text/x-pbn; charset=ISO-8859-1
%Creator: BridgeComposer Version 5.101.2
%Created: Mon Jan  6 09:05:31 2025 +0100
%BCOptions Center STBorder STShade
%BidAndCardSpacing Thin
%BoardsPerPage 1
%CardTableColors #008000,#ffffff,#aaaaaa
%DDAFormat 0
%DefaultPagination 0
%EventSpacing 0
%Font:CardTable "Arial",11,400,0
%Font:Commentary "Times New Roman",12,400,0
%Font:Diagram "Times New Roman",12,400,0
%Font:Event "Times New Roman",12,400,0
%Font:FixedPitch "Courier New",10,400,0
%Font:HandRecord "Arial",11,400,0
%GutterSize 500,500
%HRTitleDate 0
%HRTitleEvent ""
%HRTitleSetID ""
%HRTitleSetIDPrefix ""
%HRTitleSite ""
%HtmlClubs entity,"https://bridgecomposer.com/suitimg/c.gif"
%HtmlDiamonds entity,"https://bridgecomposer.com/suitimg/d.gif"
%HtmlHearts entity,"https://bridgecomposer.com/suitimg/h.gif"
%HtmlNavBar 0.75,#cfe2f3
%HtmlSpades entity,"https://bridgecomposer.com/suitimg/s.gif"
%Margins 1000,1000,1000,1000
%PaperSize 1,2100,2970,2
%ParaIndent 0
%PipColors #000000,#ff0000,#ff0000,#000000
%PipFont "Symbol","Symbol",2,0xAA,0xA9,0xA8,0xA7
%ScoreTableColors #e6e6e6,#000000
%SelectedBoard 0
%ShowBoardLabels 2
%ShowCardTable 2
%TSTCustomSortOrder Default
%TSTReport List
%TSTReportOrder ByNumber
%TSTReportShade Yes
%Translate "Board %" "Spill %"
%Translate "% Deals" "% giver"
%Translate "% Vul" "% i sonen"
%Translate "North" "Nord"
%Translate "East" "Øst"
%Translate "South" "Syd"
%Translate "West" "Vest"
%Translate "None" "Ingen"
%Translate "E-W" "Ø-V"
%Translate "Both" "Alle"
[Event "Leksjon 11 - Introduksjon til meldingene"]
[Site ""]
[Date ""]
[Board "1"]
[West ""]
[North ""]
[East ""]
[South ""]
[Dealer "N"]
[Vulnerable "None"]
[Deal "N:2.A543.Q87.AK543 A543.2.AK543.987 987.KQJT6.JT92.6 KQJT6.987.6.QJT2"]
[Scoring ""]
[Declarer ""]
[Contract ""]
[Result ""]
{Målet med denne leksjonen er at elevene skal forstå gangen i et
meldingsforløp: Hvem som begynner å melde, hvem som skal melde som neste gang,
hvilke meldinger som er høyere/lavere meldinger, og når et meldingsforløp er
avsluttet. 

Vi skal altså ikke fokusere på rangeringen av fargene. Men noen kommer til å
oppdage den. Vi skal heller ikke fokusere på strategi for når det er lurt å
melde sin egen farge. Men noen kommer til å utvikle sin egen strategi (god
eller dårlig). 

Alle spillerne har hver sin farge. Giver har laveste farge (kløver), og neste
mann har neste farge (ruter) etc.

Her kan alle spillerne få muligheten til å melde fargen sin på 1-trinnet (hvis
de vil). Det er også helt i orden å si pass. Det vi øver på, er reglene for et
meldingsforløp (ikke hva som er "lurt" å melde).

De kan også velge å melde fargen sin på et høyere trinn, men gjør dem gjerne
oppmerksom på muligheten til å melde på samme trinn. 

Spillerne får testet personligheten sin: ønsker de å introdusere sin egen
farge? Og når makker har foreslått en farge som passer, kommer de til å melde
den på et høyere trinn? Hvilket par gir seg til slutt?

La elevene ta selvstendige valg, og hver gang velge mellom:

1) melde høyere\n
2) si pass

Når meldingsforløpet er over skal spillerne finne ut hvem som ble spillefører
(den som foreslo fargen først).}
[BCFlags "1f"]

[Event "Leksjon 11 - Introduksjon til meldingene"]
[Site ""]
[Date ""]
[Board "2"]
[West ""]
[North ""]
[East ""]
[South ""]
[Dealer "E"]
[Vulnerable "NS"]
[Deal "E:Q87.A543.AQ543.2 AK543.2.987.A543 JT92.KQJT6.6.987 6.987.KJT2.KQJT6"]
[Scoring ""]
[Declarer ""]
[Contract ""]
[Result ""]
{I dette spillet endrer dynamikken seg fra forrige spill. Her har Øst en fin
ruterfarge. Syds farge er spar, som også kan meldes på 1-trinnet. 

Dersom Vest ønsker å melde sin farge, hjerter, må hen melde på 2-trinnet. Og
dersom Nord ønsker å melde sin kløverfarge, må Nord enda et trinn høyere. 

Igjen: Gi dem to valg, uten begrensninger:

1) Meld høyere\n
2) Si pass

I dag øver vi på å gjennomføre lovlige meldingsforløp. Det med regler for når
vi kan åpne, melde inn, støtte, og melde på 2- og 3-trinnet kommer i seinere
leksjoner. }
[BCFlags "1f"]

[Event "Leksjon 11 - Introduksjon til meldingene"]
[Site ""]
[Date ""]
[Board "3"]
[West ""]
[North ""]
[East ""]
[South ""]
[Dealer "S"]
[Vulnerable "EW"]
[Deal "S:A543.Q87.AQ543.2 2.AK543.987.A543 KQJT6.JT92.6.987 987.6.KJT2.KQJT6"]
[Scoring ""]
[Declarer ""]
[Contract ""]
[Result ""]
[BCFlags "1f"]

[Event "Leksjon 11 - Introduksjon til meldingene"]
[Site ""]
[Date ""]
[Board "4"]
[West ""]
[North ""]
[East ""]
[South ""]
[Dealer "W"]
[Vulnerable "All"]
[Deal "W:2.987.AKJ543.A54 KQJT65.6.T92.983 987.KT2.6.KQJT76 A43.AQJ543.Q87.2"]
[Scoring ""]
[Declarer ""]
[Contract ""]
[Result ""]
{I dette spillet får de teste strategi med en langfarge: Er de typen som
starter lavt og melder høyere, eller åpner de på et høyere trinn?

La dem velge fritt - så lenge det er et høyere bud så er det en lovlig melding.


Her kan de komme til å velge forskjellig strategi. La dem diskutere etter
spillet om de fant den beste felles trumffargen?}
[BCFlags "1f"]
